【每日一练】中学教育知识与能力(1月9日)

时间:2018-01-09责任编辑:shanxiang001

关键词: 教师资格证 2018 初中

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


备考推荐:2018年国考教师资格考试协议班

点击加群:教师资格交流群(群内定期分享资格证资料、发布考试新信息)


一、单项选择题

1.利托字诺是(  )的代表人物。

A.神话起源说 B.生物起源说  C.劳动起源说 D.心理起源说

2.《爱弥儿》是(  )的教育代表作品。

A.洛克   B.卢梭    C.夸美纽斯 D.杜威

3.科学技术知识的再生产有多种途径,其中重要的途径是(  

A.科学实验  B.社会经验    C.生产劳动  D.学校教育

4.个体主观能动性的高层次是人作为生命体进行的(  

A.生理活动  B.心理活动    C.认识活动  D.实践活动

5.教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的(  )功能。

A.导向  B.激励    C.评价    D.调控

6.“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻(  )的德育原则。

A.发扬积极因素,克服消极因素 B.知行统一

C.集体教育与个体教育相结合    D.教育影响的一致性与连贯性

7.  )的主导价值在于通过课程满足地方发展的现实需要。

A.地方课程  B.校本课程    C.国家课程    D.学科课程

8.教学和智育是(  

A.同一关系  B.因果关系    C.隶属关系  D.交叉关系

9.上好课的先决条件是(  

A.了解学生         B.和谐的师生关系

C.先进的教学设备  D.备好课

10.数学老师采用示意图等手段来教学是一种以(  )为主的教学方法。

A.语言传递    B.直观感知   C.实际训练  D.探究活动

 

 




 

 

参考答案:

一、单项选择题

1.B【解析】法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是“生物起源说”的代表人物。

2.B【解析】卢梭是坚定的“性善论”者。他认为教育的任务应该使儿童“归于自然”,这是其自然主义教育的。其代表作是《爱弥儿》。

3.D【解析】略。

4.D【解析】个体主观能动性由三个层次构成:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,第二层次是个体的心理活动,高层次是社会实践活动。

5.B【解析】题干的描述体现了教育目的的激励功能。

6.D【解析】“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明,在德育过程中要贯彻教育影响的一致性与连贯性的德育原则。

7.A【解析】略。

8.D【解析】教学与智育两者既有联系又有区别。作为教育的一个组成部分的智育,即向学生传授系统的科学文化知识和发展学生的智力,主要是通过教学进行的,但不能把两者等同。一方面,教学也是德育、美育、体育、劳动技术教育的途径;另一方面,智育也需要通过课外活动等才能全面实现。因此,二者是交叉的关系。把教学等同于智育将阻碍全面发挥教学的作用。

9.D【解析】对教师而言,备好课可以加强教学的计划性,有利于教师充分发挥主导作用。因此,备好课是上好课的先决条件。

10.B【解析】以直观感知为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点。题干所述符合这一特点。

 


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录