关键词： 教师资格证 2018 小学
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1.即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这说明个体身心发展具有（ ）
A.阶段性 B.差异性
C.不平衡性 D.互补性
2.师生关系体系中高层次的关系形式是（ ）
A.社会关系 B.伦理关系
C.心理关系 D.教育关系
3.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010～2020年）》提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是（ ）
A.实行县域内教师交流制度 B.减少设立重点学校
C.实行县域内校长交流制度 D.加快薄弱学校改造
4.某小学给学生订购校服，校长从中拿回扣，尚未构成犯罪。依照《中华人民共和国教育法》的规定，应没收非法所得，并对校长（ ）
A.给予行政处分 B.给予强制措施
C.给予刑事处罚 D.给予治安处罚
5.某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（ ）
A.教师思想行为规范 B.教师教学行为规范
C.教师人际行为规范 D.教师仪表行为规范
6.教师须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德行为的（ ）
A.明显的示范性 B.全面性
C.利他性 D.高度的自觉性
7.姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己，更喜欢别家的班主任，因此对他们总是没有好脸色，经常当众斥责或罚站。这表明姜老师没有（ ）
A.严格要求学生 B.维护课堂秩序
C.调整自我心态 D.督促学生学习
8.在数学课堂上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论，从中发现他们不懂的问题，然后有针对性地进行讲解，形成了一种“问题导向”的教学模式。下面对余老师教学行为的描述不正确的是（ ）
A.余老师善用信息技术 B.余老师注重改革创新
C.余老师善于教学重构 D.余老师勤于教学反思
9.我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（ ）
A.西高东低 B.西低东高
C.南高北低 D.北高南低
10.我国古代把夜晚分为五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓或五夜。下列选项中，属于“三更”的时段是（ ）
A.19：00—21：00时 B.21：00—23：00时
C.23：00—（次日）1：00时 D.（次日）1：00—3：00时
【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.C【解析】题干的描述表明了个体发展具有关键期，这体现了个体身心发展的不平衡性规律。
2.B【解析】师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系体系中高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。
3.B【解析】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的规定，推进义务教育均衡发展，加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。实行县（区）域内教师、校长交流制度。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。
4.A【解析】强制措施是指公安机关、人民检察院或人民法院为了保证刑事诉讼的顺利进行，依法对刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人所采取的在一定期限内暂时限制或剥夺其人身自由的一种法定强制方法。刑事处罚是指违反刑法，应当受到的刑法制裁。题干中，校长的行为尚未构成犯罪，不能给予强制措施或刑事处罚。因此，B、C项错误。构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。题干中，校长的行为没有构成违反治安管理行为，不对其给予治安处罚。因此，D项错误。
5.B【解析】教师教学行为的一般要求有：教师应遵守教学规范，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。
6.A【解析】题干的描述体现了教师职业道德行为的典范性和示范性。
7.C【解析】略。
8.D【解析】略。
9.A【解析】我国的地势呈阶梯状分布，西高东低，这也是造成我国许多大河自西向东流的原因。
10.C【解析】古代一昼夜分十二时辰，其中完全属于夜晚的有五个时辰，也叫五更。把晚上戌时（19：00至21：00）作为一更，亥时（21：00至23：00）作为二更，子时（23：00至次日1：00）作为三更，丑时（次日1：00至3：00）为四更，寅时（次日3：00至5：00）为五更。
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