关键词： 特岗教师 2020

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1.下列教学活动中不属于学校进行德育教育的是()。

A.学习外语，提高学习外语的水平

B.教育学生树立正确的劳动观，提倡节俭

C.播放爱国影片，培养学生的爱国主义情怀

D.引导学生树立科学的世界观与人生观

2.提出道德认识发展阶段的代表人物是()。

A.杜威

B.马卡连柯

C.班杜拉

D.科尔伯格

3.“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是()。

A.锻炼法

B.陶冶法

C.说服法

D.榜样法

4.张某是高中一年级学生，经常在上课的时候根据班里的其他同学的性格特征画人物漫画。班主任发现后，并没有严厉批评他，而是充分肯定了他的绘画天赋，并且让他担任宣传委员，具体负责黑板报和“课外园地”的设计工作。在班主任和全班同学的鼓励下，张某不仅发挥了自己的才能，出色地完成了任务，克服了上课不认真听讲的毛病，后来还如愿考上了中央美术学院。在对待张某上课画漫画这件事上，班主任遵循的主要德育原则是：()。

A.疏导原则

B.教育影响一致性与连贯性原则

C.长善救失原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

5.为了对学生进行感恩教育班主任王老师要求学生回家帮助父母做一些力所能及的家务，以体会父母劳动的辛苦，王老师运用的德育方法是()。

A.榜样示范法

B.品德修养指导法

C.实际锻炼法

D.环境陶冶法

6.某小学语文老师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，展现出对母亲的依恋与信任，也更尊重自己的母亲。这体现了教师在教学过程中坚持（）。

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识和发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

7.走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息粘贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的（）。

A.环境陶冶法

B.奖惩结合法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

8.某学校举行讲课比赛，青年教师小张认真研究教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累，小张迅速做出恰当、合理的回答，赢得了评委赞赏。这主要反映了教师工作的（）。

A.示范性和榜样性

B.复杂性和创造性

C.全面性和细致性

D.主体性与长期性

9.教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说，日常教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.检查评定成绩

10.1912年初，蔡元培从“养成共和国民健全之体格”的观点出发，提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的“五育”并举的教育思想。其中的军国民教育与当前学校体育在根本任务上有互通之处，都强调（）。

A.通过体育进行品德教育

B.增强学生体质

C.传授基本的体育和卫生知识、技能

D.培养军事后备人才

【参考答案解析】

1.A【解析】德育教育的途径有：思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动、班主任工作。学校德育教育的内容包括：爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育等，外语学习不属于德育教育。

2.D【解析】道德认识发展阶段的代表人物科尔伯格和皮亚杰。

3.A【解析】锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。本题中“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”强调的是在实践活动中锻炼品德的方法，属于锻炼法。

4.C【解析】长善救失原则指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。

5.C【解析】实践锻炼法师教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。题干中老师通过要求学生帮助父母做力所能及的家务事情体会劳动辛苦。

6.D【解析】题干中的语文老师通过让学生写作文，来使学生感受妈妈的爱以及更加尊重信任自己的妈妈，这体现了该老师在传授给学生知识的同时，也对学生进行思想品德教育，体现了教学过程中传授知识与思想品德教育相统一的规律。

7.A【解析】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。陶冶教育法的方式主要有环境陶冶、情感陶冶、人格陶冶等，题干所述内容体现了环境对学生的陶冶作用。

8.B【解析】题干中的教师小张为参加讲课比赛，认真钻研教材、设计课件等行为说明了教师工作的复杂性；小张面对评委的提问，能够迅速做出正确的回答，说明了他具有教育机智，体现了教师工作的创造性。

9.B【解析】上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的直接的体现，是提高教学质量的关键。

10.B【解析】当前我国学校体育的根本任务是增强学生体质，而蔡元培提出的军国民教育也强调要提高国民身体素质，这是两者的互通之处。

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