关键词: 特岗教师 2020
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1. 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )教育。
A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典
2. 在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是( )。
A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子
3.一个国家的人口( )是确定该国教育规模的基础因素。
A.数量 B.增长率 C.质量 D.分布
4.下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?( )
A.图式 B.自我同一性 C.力比多 D.近发展区
5.文化制约着教育的内容、( )以及人的教育观念。
A.模式 B.规模 C.速度 D.规格
6.20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为( )。
A.蔡元培 B.陶行知 C.杨贤江 D.徐特立
7.教育发展的规模和速度是由( )决定的。
A.政治经济制度 B.社会文化 C.生产力发展水平 D.社会人口
8.教育的世俗性是___________教育的显著特征。( )
A.原始教育 B.古代教育 C.近代教育 D.现代教育
9.认为“德育问题是不能同整个教育分离开来的,而是同其他教育问题然地、广泛深远地联系在一起的”的教育家是( )
A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞
10.被誉为“现代教育学之父”和现代教育学的代表人物的教育家分别是( )。
A.夸美纽斯、赫尔巴特 B.赫尔巴特、杜威
C.杜威、赫尔巴特 D.康德、杜威
【参考答案解析】
1.D【解析】古代雅典教育以培养身心和谐的公民为教育目的,教育方法灵活、人性化。
2.A【解析】该句出自《论语》。
3.A【解析】人口增长速度的快慢、数量的多寡、质量的优劣、迁移和分布等都与教育有着密切的关系。其中,人口的数量是确定一国教育规模的基础因素。所以,本题的正确答案为A。
4.D【解析】图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。所以,本题的正确答案为D。
5.A【解析】文化对教育的制约作用体现在文化制约着教育的内容、人的教育观念和教育模式。
6.B【解析】陶行知主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。
7.C【解析】生产力发展水平决定着教育发展的规模和速度。
8.C【解析】近代教育的特点:公立教育崛起、初等义务教育实施、教育的世俗化、教育的法制化。
9.A【解析】赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出“教育性教学”的思想。他明确指出,“不存在‘无教学的教育’这个概念,正如反过来,我不承认有任何‘无教育的教学’”,“德育问题是不能同整个教育分离开来的,而是同其他教育问题然地、广泛深远地联系在一起的”。
10.B【解析】赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”,但现代教育学的代表人物是杜威。
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