关键词： 特岗教师 2020

1.提出"学而不思则惘，思而不学则殆"思想的中国古代教育家是( )。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

2.《学记》提出"时教有正业，退息有居学"，这句话强调( )。

A.课内与课外相结合

B.德育与智育相结合

C.教师与学生相结合

D.教师与家长相结合

3.青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.个别差异性

4."捧着一颗心来，不带半根草去"这句名言出自( )。

A.陶行知

B.蔡元培

C.徐特立

D.陈鹤琴

5.前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。

A.课程结构理论化

B.范例教学

C.发展性教学理论

D.教学过程优化

6.班级对学生进行单元测验，属于（ ）。

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.准备性评价

D.形成性评价

7.教育技术领域的内容是（ ）。

A.教学研究方法

B.教学设计

C.计算机教育应用

D.教育媒体

8.在尊重学生差异和主体性的情况下，教师对学生的客观评价利于将评价与教学（ ）。

A.从脱离转向靠近

B.从外部转向学生

C.从对立转向统一

D.相互平衡

9.新课程引导学生建立的新学习方式是（ ）。

A.合作学习、接受学习和体验学习

B.探究学习、实践研究和巩固学习

C.自主学习、探究学习和合作学习

D.自主学习、小组学习和班级学习

10.10岁的小军因抢劫被抓，学校立即将他开除。因为小军年龄尚小，又是胁从，法院依法对他免于刑事处罚。但学校拒绝小军回校读书。学校的行为（ ）。

A.合情、合理、合法

B.合情、合理、不合法

C.合情、不合理、不合法

D.不合情、不合理、不合法

【参考答案解析】

1.A【解析】这句话出自《论语》，是孔子提出的。故本题答案为A。

2.A【解析】"时教有正业，退息有居学"的意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也须有各种与课堂学习相关的课外活动。故这句话强调课内与课外相结合。故本题答案为A。

3.B【解析】个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。故本题答案为B。

4.A【解析】"捧着一颗心来，不带半根草去"这句名言出自陶行知。故本题答案为A。

5.C【解析】赞可夫提出发展性教学理论。故本题答案为C。

6.D【解析】形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。形成性评价一般进行的较频繁，如一个单元活动结束时的评估，一个章节后的小测验等。

7.B【解析】教育技术领域的内容是教学设计。

8.C【解析】教师对学生的评价是教师帮助、激励和引导学生自我发展、自我完善的有效手段之一。教师在尊重学生差异和主体性的情况下对学生进行的客观评价，有利于将评价与教学从对立转向统一。

9.C【解析】现代学生观认为现代学习方式主要有：自主学习、合作学习、探究学习。

10.D【解析】学生年龄尚幼，学校开除做法不合乎情理，并侵犯了学生受教育权，亦不合法。

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