关键词: 特岗教师 2020
单选题
1、某幼儿园设置的“蒙氏操作教室”只在节假日搞活动或家长开放日时才组织幼儿进去活动,平时都锁着门。这种情况违背了环境创设的( )
A.一致性原则
B.幼儿参与性原则
C.开放性原则
D.经济性原则
2、小(2)班的欣欣从小身体就弱,经常生病,个头也很小,不喜欢和别人说话,经常会因为没有小朋友跟他一起玩而大哭。在同伴交友关系中,欣欣属于( )
A.被排斥的幼儿
B.被忽视的幼儿
C.被欣赏的幼儿
D.被关注的幼儿
3、王雷认为只要上课听讲,课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉学习期待的( )
A.效果期待
B.过程期待
C.行为期待
D.结果期待
4、明确规定“儿童有权享受休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,应尊重儿童参加活动的权利”的是( )
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《儿童权利公约》
C.《幼儿园工作规程》
D.《中华人民共和国教育法》
5、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )
A.为人师表
B.热爱学生
C.爱岗敬业
D.团结协作
判断题
6、水是容易获得和经济的供能物质,它在体内代谢较为简单,能迅速分解供能。 ( )
7、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思,是中班幼儿谈话活动的目标。 ( )
8、离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就容易小学化。 ( )
9、幼儿自理生活的技能动作,不专门进行培养和练习,幼儿在生活中自然而然就会了。 ( )
10、在整个幼儿期,无意记忆与有意记忆都在发展,一般来说,学前儿童无意记忆的效果好于有意记忆。 ( )
【参考答案解析】
1、B【解析】幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。
2、B【解析】被忽视的幼儿的表现有:(1)在幼儿交友关系中,被忽视型幼儿一般体质弱、力气小、能力较差;(2)积极行为与消极行为均较少,性格内向、慢性、好静、不太活泼、胆小、不爱说话、不爱交往。
3、D【解析】王雷推测自己上课听讲、课后做好作业这些行为能使自己取得好成绩,也就是人对自己的某一行为会导致某一结果的推测,所以属于结果期待。
4、B【解析】1989年第44届联合国大会通过的《儿童权利公约》明确规定:儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,应尊重儿童参加活动的权利,并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会。
5、C【解析】热爱教育、热爱学校是指教师热爱岗位;尽职尽责、教书育人也是兢兢业业为教育奉献精神的体现,是敬业。
6、×【解析】碳水化合物是容易获得和经济的供能物质,它在体内代谢较为简单,能迅速分解供能。
7、×【解析】题干描述的是小班幼儿谈话活动的目标。
8、√【解析】幼儿园教学活动的特点是游戏性与趣味性、活动性与参与性,离开了游戏性、活动性,单纯地进行知识的讲解与灌输,幼儿园的教学活动就容易小学化。
9、×【解析】幼儿自理生活的技能动作,是在成人的教育和影响下不断学习培养出来的,并不是自然而然就学会了的。
10、√【解析】幼儿的记忆以无意记忆为主,有意记忆有一定的发展,幼儿无意记忆的效果优于有意记忆。
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