关键词： 特岗教师 2020

单选题

1、根据对美术和教育这两个方面的不同侧重，我们可以相应的将学前儿童美术教育分为美术取向的学前儿童美术教育和（  ）的学前儿童美术教育。

A. 功能取向

B. 发展取向

C. 目标取向

D. 教育取向

2、某幼儿给一堆玩具分类，第一次按大小分类，第二次按颜色分类，第三次按材料分类。该幼儿的分类是按（  ）

A. 层级分类

B. 多角度分类

C. 二维特征分类

D. 三维特征分类

3、下列对于自尊的培养方法说法不正确的是（  ）

A. 循循善诱，就事论理，使儿童在不知不觉中建立自尊

B. 积极鼓励，适当表扬与鼓励，使儿童在自豪之中建立自尊

C. 努力为每个儿童创造表现自己的机会，使儿童在满足之中建立自尊

D. 不能对幼儿进行批评和处罚，使儿童在赞赏之中建立自尊

4、一般而言，健康指人在身体、心理和（  ）方面的状态。

A. 个体适应性

B. 人际交往

C. 自我调节

D. 社会适应

5、下列对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解不正确的是（  ）

A. 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求

B. 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度

C. 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

D. 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

多选题

6、多动症儿童行为的主要特征有（  ）

A. 喜欢幻想

B. 活动过多

C. 注意力不集中

D. 冲动行为

7、幼儿教师应具备的主要人格特征包括（  ）

A. 正确的动机

B. 成熟的自我意识

C. 崇高的信念

D. 良好的性格

8、下列影响儿童攻击性行为的因素有（  ）

A. 父母惩罚

B. 挫折

C. 强化

D. 儿童的身体素质

9、为了让儿童拥有健康的体态，《3～6岁儿童学习与发展指南》提出的建议包括（  ）

A. 为幼儿提供营养丰富、健康的饮食

B. 保证幼儿每天睡13～15小时，其中午睡一般应达到2小时左右

C. 注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势

D. 每年为幼儿进行健康检查

10、以下关于幼儿时间知觉特点的阐述，正确的是（  ）

A. 时间知觉的精确性与年龄呈正相关，即年龄越大，精确性越高

B. 时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关

C. 幼儿对时间顺序的知觉发展较早

D. 幼儿对时间间隔（时隔）的估计及利用时间标尺的能力发展较早

【参考答案解析】

1、D【解析】学前美术教育的含义可以通过美术和教育这两个方面体现出来，根据对美术和教育这两个方面的不同侧重，可以相应地将学前美术教育分为美术取向的学前美术教育和教育取向的学前美术教育。

2、A【解析】层级分类是指按物体的某种特征，多级次地将物体连续分类。

3、D【解析】要的批评，慎重的处罚，可以使儿童在悔悟之中建立自尊。

4、D【解析】健康不仅是指没有身体缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。

5、B【解析】《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。

6、BCD【解析】小动作多，易冲动，注意力有明显缺陷是多动症的主要表现。

7、ABD【解析】幼儿教师应具备的主要人格特征包括：（1）正确的动机；（2）成熟的自我意识；（3）良好的性格。

8、ABC【解析】影响幼儿攻击性行为的因素：（1）父母的惩罚；（2）大众传播媒介（榜样）；（3）强化；（4）挫折。

9、ACD【解析】详见《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域中的身心状况目标1的教育建议。

10、ABC【解析】时间知觉表现出以下特点和发展趋势：（1）时间知觉的精确性与年龄呈正相关，即年龄越大，精确性越高。7～8岁可能是时间知觉迅速发展的时期。（2）时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关。生活制度和作息制度在儿童的时间知觉中起着极为重要的作用，幼儿常以作息制度作为时间定向的依据。（3）幼儿对时间单元的知觉和理解有一个“由中间向两端”“由近及远”的发展趋势。（4）理解和利用时间标尺（包括计时工具）的能力与其年龄呈正相关。有研究表明，大约到7岁，儿童才开始利用时间标尺估计时间。

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