关键词: 特岗教师 2022
一、单选题
1.关于教育的三要素的关系,说法不正确的是( )
A.教育者是教育影响和受教育者之间的纽带
B.受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象
C.教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁
D.这三个基本要素相互独立,没有关系
2.我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )
A.文化功能
B.政治功能
C.人口功能
D.科技功能
3.神经活动的基本过程是( )
A.兴奋和抑制
B.反射
C.条件反射
D.无条件反射
4.教育心理学的发展历程大致经历了四个时期,每个时期都有一些心理学家提出的主张,下列说法不正确的是( )
A.裴斯泰洛齐第一次提出“教育教学的心理学化”思想
B.最早正式以“教育心理学”命名的著作是乌申斯基所写的《教育心理学》一书
C.我国第一本教育心理学著作是房东岳翻译自日本小原又一著的《教育实用心理学》
D.罗杰斯提出了“以学生为中心”的教育主张
5.在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”内容的是( )
A.衣着得体,举止文明
B.谦虚谨慎,团结协作
C.保护学生安全,维护学生合法权益
D.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
二、多选题
1.素质教育的三要义是指( )
A.发展学生的创造性
B.教育要面向全体学生
C.教育要促进学生的全面提高
D.让学生主动发展
2.教师专业发展的内容包括( )
A.专业理想的建立
B.专业自我的形成
C.专业知识的拓展
D.专业能力的提高
E.专业态度和动机的完善
3.空间知觉包括( )
A.形状知觉
B.大小知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
4.关于心理的性别差异,下列说法正确的有( )
A.从13岁开始,男性空间知觉能力明显优于女性
B.女性机械记忆能力强,短时记忆广度超过男性
C.男性女性总体智力水平大致相等
D.从婴儿期到青春前期,女孩言语发展一直优于男孩
E.男性的理解记忆、长时记忆优于女性
5.以下属于基础教育课程改革核心理念的具体体现的是( )
A.关注每一位学生
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的道德生活和人格养成
D.关注学生的知识和技能
【参考答案解析】
一、单选题
1.D【解析】教育的三个构成要素之间既相互独立又密切联系,共同构成一个完整的实践系统。
2.B【解析】题干中的“学在官府”及“政教合一”都反映了教育与政治的紧密联系,体现了教育的政治功能。
3.A【解析】神经活动主要是指大脑皮层活动,它的基本过程是兴奋和抑制。
4.B【解析】1877年,俄国教育家和心理学家卡普捷列夫发表了《教育心理学》一书,这是最早正式以“教育心理学”命名的著作。
5.C【解析】C项属于“关爱学生”的教师职业道德规范的要求。
二、多选题
1.BCD【解析】素质教育的三要义:(1)面向全体;(2)全面提高;(3)主动发展。
2.ABCDE【解析】教师专业发展的内容包括:(1)专业理想的建立;(2)专业自我的形成;(3)专业知识的拓展与深化;(4)专业能力的提高;(5)教师的专业人格;(6)专业态度和动机的完善。
3.ABCD【解析】空间知觉是指物体的空间特性在人脑中的反映,包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉等。
4.ABCDE【解析】认知方面的差异研究表明:从13岁开始,男性空间知觉能力明显优于女性。男女记忆方面的优势不同,女性机械记忆能力强,短时记忆广度超过男性;男性的理解记忆、长时记忆优于女性。男女智力的总体水平大致相等,但男性智力分布的离散程度比女性大。言语发展的差异从婴儿期到青春前期,女孩言语发展一直优于男孩,在包括接受性和创造性言语任务及需要高水平言语能力的任务中,女孩得分均高于男孩。
5.ABC【解析】新课程强调以人为本,关注人是新课程的核心理念——“为了每位学生的发展”在教学中的具体体现。它意味着:(1)关注每一位学生;(2)关注学生的情绪生活和情感体验;(3)关注学生的道德生活和人格养成。
2024年特岗教师官方微信客服
手机微信扫描左侧二维码,添加客服老师微信领取
相关推荐:
手机登录确认
微信扫码下载
微信扫一扫,即可下载