关键词： 教师资格证

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考点 9 智力测验的标准

(1)信度:一个测验量表的可靠程度(或可信程度)。

(2)效度:一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。

(3)标准化。 标准化是心理测验最基本的要求。

考点 10 人格的特征

(1)独特性;(2)稳定性;(3)整合性;(4)功能性;(5)社会性。

考点 11 认知风格

(1)场依存型与场独立型;(2)冲动型与沉思型;(3)同时性与继时性。

考点 12 埃里克森的人格发展阶段理论(前五个)

(1)基本的信任感对基本的不信任感(0 ~ 1. 5 岁);(2)自主感对羞耻感(2 ~3 岁);(3)主动感对内疚感(4 ~ 5 岁);(4)勤奋感对自卑感(6 ~ 11 岁);(5)自我同一性对角色混乱(12 ~ 18 岁)。

考点 13 自我意识的发展阶段

(1)生理自我(3 岁左右基本成熟);(2)社会自我(少年期基本成熟);(3)心理自我(青春期开始发展和形成)。

考点 14 气质的类型

(1)胆汁质:精力旺盛、粗枝大叶、表里如一、易感情用事

(2)多血质:反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷

(3)黏液质:稳重、踏实、沉着冷静,灵活性不足,缺乏生气

(4)抑郁质:敏锐、体验深刻、外表温柔,怯懦、孤独、行动缓慢

考点 15 性格的特征(结构)

(1)理智特征;(2)情绪特征;(3)意志特征;(4)态度特征(如利他或利己、勤奋或懒惰、粗心或细心、自信或自卑等)。

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