关键词： 特岗教师 2022

一、单选题

1.关于教育的三要素的关系，说法不正确的是（  ）

A.教育者是教育影响和受教育者之间的纽带

B.受教育者是教育者选择和施加教育的对象

C.教育影响是教育者对受教育者起作用的桥梁

D.这三个基本要素相互独立，没有关系

2.经过长时间的积累，教师会形成个性化的、独特的、富有规律性的做法。这些做法属于（  ）

A.本体性知识

B.通识性知识

C.条件性知识

D.实践性知识

3.当同学们得知自己所在班级在紧张激烈的歌咏比赛中获得冠军时都欣喜若狂，他们的情绪状态属于（  ）

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

4.下列属于学习的选项是（  ）

A.个子长高了

B.小牛生下来当天会走路

C.不怕见生人了

D.每天跑步

5.下列不属于综合实践活动特点的是（  ）

A.实践性

B.开放性

C.生成性

D.整合性

6.近代欧洲最伟大的音乐家、巴洛克时期“音乐之父”是（  ）

A.匈牙利的李斯特

B.德国的巴赫

C.奥地利的舒伯特

D.德国的贝多芬

7.《中华人民共和国国歌》的曲作者是（  ）

A.冼星海

B.聂耳

C.贺绿汀

D.施光南

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】教育的三个构成要素之间既相互独立又密切联系，共同构成一个完整的实践系统。

2.D【解析】教师的实践性知识是基于教师个人的经验积累，在对待和处理教育问题时体现出的个人特质和教育智慧。题干所述属于实践性知识。

3.B【解析】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态。例如，狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等，都是激情的表现。同学们欣喜若狂的情绪状态属于激情。

4.C【解析】学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。A、B项属于生理现象，不属于学习；D项中每天跑步是一种习惯化的行为，也不属于学习。

5.D【解析】综合实践活动的特点有：（1）整体性（综合性）；（2）实践性；（3）开放性；（4）生成性；（5）自主性。

6.B【解析】巴赫被普遍认为是音乐史上最重要的作曲家之一，被尊称为“西方近代音乐之父”。

7.B【解析】《中华人民共和国国歌》由田汉作词，聂耳作曲。

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