关键词: 教师资格证
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信息处理与逻辑推理
信息处理能力
核心原则1:便民原则
计算机操作目的是方便快捷,如违背此原则可快速排除;
核心原则2:英语思维
计算机快捷键,常用函数等,一般都是英文缩写,可用英语思维快速选择
计算机基础知识
考点一:硬件
输入、输出设备是计算机与外部世界进行信息交换的中介,是人与计算机联系的桥梁。
输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等。
输出设备:显示器、打印机、投影仪、扬声器等。
考点二:软件
数字化媒体:
数据储存格式:二进位制(了解后缀名称)
系统:
操作系统:操作系统、语言处理系统、数据库管理系统、系统辅助处理等
应用软件:办公软件系统、多媒体处理软件、Internet 工具软件
计算机病毒:
是一个程序,一段可执行码,能自我复制,快速蔓延,影响计算机的用。
WORD 的使用(基本操作、排版操作、表格制作、混排功能)
WORD 操作:
基本编辑技术:1.选中、复制、粘贴;2.查找替换
EXCEL 的使用(基本操作、公式和函数、图表、数据库操作)
公式和函数:
函数:(fx)
输入:公式-插入函数;=SUM(A2:A10)
常用函数:
SUM(参数 1,参数 2,……):求和函数
AVERAGE(参数 1,参数 2,……):算术平均值函数
MAX(参数 1,参数 2,……):最大值函数
MIN(参数 1,参数 2,……):最小值函数
IF:条件函数
COUNT:统计函数
RANK:排序
PPT 的使用(基本操作、演示文稿的显示视图、幻灯片的修饰、插入图片和艺术字、幻灯片放映设计)
幻灯片放映设计:
逻辑思维
考点一:演绎推理
真理推理:
方法 1:找矛盾(题干信息出现两句矛盾话语,可确定其中必有一真或一假)
方法 2:代入排除法(将选项代入题干信息进行验证,得到正确答案)
识记:矛盾关系
第一步:找到矛盾
第二步:避开矛盾,“一真其余全假,一假其余全真”
第三步:得到结论
考点二:翻译推理
联言命题:P 且 Q(分清关系还是属性)
假言命题:分清谁谁谁
否命题:
逆否命题:
推理规则:
由 A→B,B→C,可得到 A→C,也可得到-C→-A
记忆口诀:肯前必肯后,否后必否前
考点三:分析推理
排除法:
选项带入法:(第一步)将选项带入题干条件
(第二步)判断是否满足题干条件,排除选项
题干排除法:(第一步)根据题干寻找约束条件
(第二步)根据题干条件排除选项
最大信息:(第一步)寻找题干中出现频率最高的关键词
(第二步)根据高频关键词确定信息
(第三步)根据确定信息确定选项或排除
类比推理
考点一:集合类
数字推理
考点一:数字推理
递推数列:
(1)递推和数列:1,2,3,5,8,13……
(2)递推差数列:31,19,12,7,5,2……
(3)递推积数列:1,2,2,4,8,32……
(4)递推商数列:108,19,6,3,2……
考点二:组合数列
组合数列:大数字的拆分对应
图形推理
考点一:图形组合变化
叠加、想减、去同存异
考点二:形状数量变化
内外图形的形状
公共边、点的数量
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