2018教师招聘考试试题：教育与教育学

单选题

１．一个国家教育制度的是（  ）。

A．社会教育制度

B．国民教育制度

C．学校教育制度

D．基础教育制度

２．一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指（  ）。

A．学校管理制度

B．学校教育制度

C．学校人事制度

D．学校办学体制

３．教育学上把近代以学校系统为的教育制度又称为（  ）。

A．非正式教育

B．前制度化教育

C．制度化教育

D．后制度化教育

４．当代社会特别强调“学历”，这种现象反映了哪种教育思想对现今社会的影响（  ）。

A．前制度化教育思潮

B．非制度化教育思潮

C．学习化社会思潮

D．制度化教育思潮

５．非制度化教育相对于制度化教育，改变的不仅是教育形式，更重要的是（  ）。

A．教育制度

B．教育理念

C．教育机构

D．教育政策

６．非制度化教 育 思 潮 是 当 代 出 现 的 一 种 重 要 教 育 思 潮，对 于 这 种 思 潮,下 列 说 法 不 正 确 的是（  ）。

A．它是对制度化教育的全盘否定

B．它要求构建学习型社会

C．它认为教育不应该再局限于学校围墙之内

D．它不是一种正规教育思想

７．允许智力超常学生跳级，设立特殊学校与特殊班,说明学制设立是受（  ）。

A．社会政治制度影响

B．人口的影响

C．身心发展规律的影响

D．文化的影响

８．２０世纪初,在西方的影响下，体育的重要性已被国人所认识，（  ）正式确立了体育在新式学校中的地位，这也是中国首次实行的现代学制。

A．壬寅学制

B．癸卯学制

C．壬子癸丑学制

D．壬戌学制

９．中国近代制度化教育兴起的标志是（  ）。

A．“壬戌学制”

B．“废科举，兴学校”

C．“癸卯学制”

D．“壬寅学制”

１０．我国现行学制在（  ）得到了确认。

A．«中华人民共和国教育法»

B．«中华人民共和国义务教育法»

C．«中华人民共和国教师法»

D．«中华人民共和国宪法»

１１．现代学制早在哪里出现？（  ）

A．中国

B．美洲

C．欧洲

D．苏联

１２．对义务教育中“义务”的理解,以下说法中，不正确的是（  ）。

A．国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务

B．儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务

C．家长有让子女入学接受教育的义务

D．学校有免费提供优质教育服务的义务

１３．我国普通中小学(包括实施九年义务教育制度的小学、初中和高中)教育的性质是（  ）。

A．学前教育

B．基础教育

C．高等教育

D．中等教育

１４．以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（  ）。

A．癸卯学制

B．壬寅学制

C．壬子癸丑学制

D．壬戌学制

１５．二战后，现代教育制度发展趋势之一是延长（  ）年限。

A．中学教育

B．义务教育

C．职业教育

D．高等教育

１６．以下不属于实体化教育的特点是（  ）。

A．教育主体确定

B．教育对象相对稳定

C．形成系列的文化传播活动

D．学历社会的出现

１７．义务教育均衡发展的一个重要方面是教育资源的均衡，这反映了教育的什么特点？（  ）

A．多元化

B．全民化

C．民主化

D．终身化

１８．早实施义务教育的国家是（  ）。

A．英国

B．德国

C．法国

D．日本

１９．我国现行的学制规定,初等教育的修业年限为（  ）。

A．３年

B．５年

C．６年

D．７年

２０．为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思 想 和 教 育 制 度 称为（  ）。

A．终身教育

B．普通教育

C．职业教育

D．义务教育

2

多选题

１．我国现行的学校教育制度包括下列哪几个方面？ （  ）

A．中等教育

B．初等教育

C．高等教育

D．学前教育

２．在学校教育的发展历史上属于前制度化教育是（  ）。

A．非制度化教育

B．非正式教育

C．正式非正规教育

D．正规教育

３．影响学制制定的因素有（  ）。

A．社会生产力发展水平

B．科学技术发展水平

C．社会政治经济制度的性质

D．青少年身心发展的规律

４．学制具体规定着（  ）。

A．学校的性质

B．入学条件

C．学校的任务

D．学校之间的关系

E．修业年限

５．现代学制的主要类型有（  ）。

A．双轨学制

B．单轨学制

C．多轨学制

D．分支型

3

判断题

１．非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，是对制度化教育的全盘否定。（  ）

２．西欧双轨制以英国的双轨制典型为代表,法国、西德等欧洲国家的学制都属这种学制。（  ）

３．中国近代教育史上先制定的系统的学校制度，是１９０２年(光绪二十八年)的«钦定学堂章程»，１９０２年为壬寅年，故这个学制亦称“壬寅学制”。（  ）

４．义务教育具有的三个基本特征:强制性、普遍性、免费性。（  ）

５．教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其组织运行规则。（  ）

4

填空题

１．库姆斯等人陈述的非正规教育的概念,，______所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。

２．学校教育制度简称 ______。

３．近代以学校系统为的教育制度，又称_____教育。

４． _____主要承袭了日本的学制，是中国第一个实行的现代学制。

５． _____是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。

5

简答题

１．现代教育制度的发展趋势是什么？

２．终身教育的特点有哪些？

参考答案及解析

单选

1 C 教育制度广义上是指国民教育制度，狭义的是指学校教育制度。基础教育指的是幼儿园到高中。

2 B 关键词是学校机构。

3 C 制度化教育就是近代以学校系统为的教育制度。

4 D 关键词是学历，看重学历的是制度化教育思潮，非制度化教育是说我们的教育不要局限在学校围墙之内。

5 B

6 A 非制度化不是对制度化教育的全盘否定，非制度化教育不是一种正规教育思想，课外活动是一种正规的教育活动。

7 C 关键词是超常学生跳级。

8 B 关键词是首次实行，壬寅学制颁布但是没有实施。

9 B   制度化教育在中国兴起的标志就是废科举，兴学校。

10 A 学制涉及的学段比较广，义务教育只是到初中。

11 C 现代学制早出现在欧洲。

12 D 学校有免费提供教育服务的义务，但不是优质教育，例如很多偏远贫困地区无法实现优质教育。

13 B

14 D 前三个学制都是以日本为蓝本。

15 B

16 D 实体化教育就是指的是学校，也就是前制度化教育。学历社会的出现是制度化教育。

17 C 关键词是均衡，全民化就是说全部的人民，它指的是教育的对象。多元化就是对以前单一性的否定。

18 B 早实施义务教育的是德国。

19 C 初定教育指小学。

20 A 关键词是人的持续发展。

多选题

1 ABCD 学前教育是指幼儿教育，初等教育是指小学，初中和高中统称为中等教育，高等教育指大学。

2 BC 正规教育就是指有了学校有了学制，也就是制度化教育。

3 ABCD 记忆口诀，青年科科生了一只外国人。

4 ABCDE

5 ABD

判断题

1 错 非制度化教育不是对制度化教育的全盘否定。

2 对

3 对

4 对 义务教育没有基础性。义务教育的教学计划的特征是强制性，普遍性，基础性。

5 对 如果把教育机构改为学校机构就是错的。关键词是教育机构、体系、规则。

填空题

1 伊里奇。

2 学制。

3 制度化。

4 癸卯学制。

5 教育制度。

简答题

1 略

2 记忆口诀，终全广灵实。

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