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一、裴斯泰洛齐的教育思想

二、康德的教育思想

【试题示例】

1.【单选】在世界教育发展史上，某教育家第一次明确提出了“使人类教育心理学化”，这对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要作用。该教育家是( )。

A.拉伊B.裴斯泰洛齐

C.福禄贝尔D.蒙台梭利

1.【答案】B

【解析】本题考查的是裴斯泰洛齐的教育思想。裴斯泰洛齐认为教育的目的是按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。他首次提出了教育的心理学化，也是西方教育史上第一个将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家。裴斯泰洛齐根据教育适应自然的原则和要素教育理论，研究了小学各科教学法。其涉及范围，几乎囊括了现今小学所有教学科目，从而奠定了小学各科教学法的基础。裴斯泰洛齐由此而贏得了“教育史上小学各科教学法奠基人”的称号。故本题选B。

2.【单选】“人是唯一需要教育的动物”这是( )的教育主张。

A.卢梭B.康德

C.洛克D.裴斯泰洛齐

2.【答案】B

【解析】本题考查的是康德教育思想。康德曾先后四次在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中开讲教育学，是将教育学作为一门学科在大学讲授的第一人。他认为，人的所有自然禀赋都有待于发展，只有发展才能生存;他提出了“人是唯一需要教育的动物”，认为教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人人都成自己、成为本来的自我，都能得到自我完善。故本题选B。

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