2019年教师资格证面试试讲:小学数学《整理和复习乘法口诀表》

来源:招教网时间:2018-12-25责任编辑:jiameng

关键词: 教师资格证

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


教学内容:

教材第86、87页,练习二十二第3、4题。

教学目标:

知识技能

1)使学生通过整理和复习,弄清楚本单元都学习了哪些知识,更牢固地理解和掌握这些知识。

2)会运用乘法口诀解决简单的实际生活问题。

过程与方法

通过学生说一说、比一比等活动,培养学生简单的整理、归纳的能力。

情感态度与价值观

在学习过程中,让学生体验与同伴互相交流学习的乐趣。

教学重、难点:

正确、熟练地进行口算,正确解决生活中的问题。

教法与学法:

教法:谈话法。

学法:小组研讨法。

教学准备:

每人一张口算纸、一张空白的“九九乘法表”。

教学过程:

一、小组交流,整理知识

1)昨天老师布置同学们回家对第六单元7、8、9的乘法口诀进行整理和复习,现在请大家在小组内互相交流一下,小组长做好记录。

2)小组汇报,全班交流。

二、巩固联系,发散思维

1)发给学生一张空白的“九九乘法表”,写出45道乘法算式。

2)计时算。

6×7=  9×4=  39+8=  9×9=  64+6=  23-7=  3×7=

4×8=  5×6=  7×9=  8×3=  43+20=  7×5=  6×4=

9×8=  7×8=  8×5=  5×9=  7×7=  2×6=

3)填空。

   )十二                  )二十四

 ×(  )=(  )    (  )×(  )=(  )

 ×(  )=(  )    (  )×(  )=(  )

   )十八                  )四十二

 ×(  )=(  )    (  )×(  )=(  )

 ×(  )=(  )    (  )×(  )=(  )

4)在括号里填上合适的数。

 ×8<33     (  )×5<42       6×(  )<24

8×(  )<73      7×(  )<64     (  )×9<44

三、应用拓展,解决问题

1)一辆小汽车准坐5人,9辆小汽车能坐多少人?

2)红红拿50元去买文具用品,一盒笔芯8元,她买5盒还剩多少元?

3)水果店有苹果、梨子、香蕉三种水果,苹果每斤5元,梨子每斤2元,香蕉每斤3元。学生根据以上信息提出不同问题进行解答。

4)完成练习二十二第3、4题。

四、总结提升更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷

通过这节课的学习,你有什么收获。你还有什么不明白的?

课后反思

本节课的重点是在自主整理乘法口诀表的过程中,培养学生发现简单规律的能力。先让学生自主探究,小组交流,然后师生一起总结其中规律。通过找“数字车厢的秘密”、顺向“开数字列车”、逆向“开数字列车”、找“美丽的表格规律”等富有情趣的活动,使原本枯燥乏味的数学知识变得生动、鲜活。

 

 


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录